يسترشد منهاج المدارس المستقلة الدولية بالقيم والمعتقدات المضمنة في رسالة المدرسة ورؤيتها والتي من خلالها نلبي نحن احتياجات جميع طُلاّبنا. يتم تطوير مناهجنا من خلال التخطيط التعاوني الذي يعتمد على المعايير الأساسية المشتركة ومناهج وزارة التربية والتعليم (الأردن). فالمدرسة لديها مراجعة دورية للمناهج المقررة حيث يتم تطويرها وتنفيذ ما هو جديد. يتم تطوير خرائط المناهج معا لِتتماشى مع حجم المناهج والجداول الزمنية للتدريس. هنالك تنسيق دائم بين المُقررات وتقسيم الوحدات وخطط الدروس بالإضافة إلى جداول الاختبارات وفترات التقييم. وتسعى الاستراتيجيات التعليمية إلى الحد الأقصى من مشاركة الطلاب في عملية التعلُّم. يسمح التعليم القائم على الأنشطة الصفيَّة وتنفيذ المشاريع، بالإضافة إلى التعلَّم التعاوني بين كافة الطلبة. كما يقوم التلاميذ بمفردهم أو في جماعات بالتحقيق بِعمق في الموضوعات التي تهمّهم وتُنمِّي فُضولهم.
يُشيرالجدول التالي إلى المعايير التدريسية التي تتضمنها المناهج المستخدمة في موضوعات محددة:
| لِلُّغة الإنجليزية |
معايير الدولة الأساسية المشتركة |
| لِلرياضيات |
| لِلمعرفة في التاريخ / الدراسات الاجتماعية |
| علم الأحياء |
المعايير الأساسية المشتركة أو برنامج تأهيل كامبردج أو برنامج Edexcel للتأهيل |
| كيمياء |
| علوم فيزيائية |
| الدراسات الاجتماعية |
| تكنولوجيا المعلومات |
| فن |
| موسيقى |
| الرياضة (التربية البدنية) |
| اللغة العربية | وزارة التربية والتعليم الأردنية |
| الدراسات الاجتماعية باللُّغة العربية |
| الديانة الاسلامية |